Just nu får våra skolor en del uppmärksamhet internationellt. Beslutet att dra ner på skärmar och satsa mer på böcker har funnits ett tag. Nu lyfts det fram av utländska medier som ett exempel på att digitaliseringen kan ha gått för långt.
Sverige var tidigt ute med surfplattor i klassrummet. När vi nu bromsar väcker det uppmärksamhet. Bakgrunden är bland annat sämre resultat i läsförståelse och ökad oro kring skärmtid. Det handlar dock inte om att skrota teknikanvändningen helt. Tanken är att bygga grunder först och använda digitala verktyg senare.