Mobilförbud i skolor verkar inte göra någon skillnad för elevernas resultat. En stor studie med data från över 40 000 skolor i USA visar att betyg och testresultat i princip är oförändrade. Effekten beskrivs som nära noll.
Däremot hände något annat. I början blev det stökigare och elever mådde sämre, men efter ett tag lugnade det ner sig. På längre sikt blev både trivseln och ordningen bättre. Samtidigt verkar förbuden inte göra någon större skillnad för närvaro, fokus i klassrummet eller nätmobbning.
Förbudet kanske inte bara handlar om resultat, utan om vanligt hyfs. Att slippa mobiler på lektion kan helt enkelt göra klassrummet lite mer respektfullt.